（1）工程知识：能够运用数学、自然科学、工程基础、金属学和材料成形专业知识解决铸造或塑性成形工程领域的复杂工程问题。

1.1具有数学、自然科学知识，具有数学计算及分析复杂工程问题的能力。

1.2具有力学、金属学和材料成型工程基础知识，具有分析复杂材料成型过程中能量、质量、动量传输问题的能力。

1.3 具有机械、电工、铸造或塑性成形原理等专业基础知识，具备应用基本理论分析复杂工程问题的能力。

1.4具有材料成形工艺、设备等专业知识，具有综合应用所学知识解决材料成型及控制工程领域复杂工程问题的能力。

（2）问题分析：具有发现材料成形领域复杂工程问题的能力，能够依据数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献研究进行问题分析，对可行的解决方案和可能出现的问题做出判断。

2.1 具备识别和判断材料成形领域复杂工程问题的能力。

2.2 能够依据数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献研究等相关调研工作，对铸造或塑性成形相关复杂工程问题进行分析，识别和表达关键环节和参数。

2.3 能够分析铸造或塑性成形领域复杂工程问题的解决方案中各种环节和因素的影响，具备对可行方案和可能出现的问题进行判断的能力。

（3）设计/开发解决方案：具备满足特定需求的铸造或塑性成形领域复杂工程问题解决方案的设计、开发能力，能够提出、审查、选择为完成工程任务所需的技术、工艺、步骤和方法，在设计中能够体现创新意识和考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1 能够针对特定需求，提出铸造或塑性成形领域复杂工程问题的解决方案。

3.2 能够在相关约束条件下进行铸造或塑性成形工程任务的工艺流程设计、开发，并体现创新意识。

3.3能够提出、审查、选择为实现铸造或塑性成形工程任务所需的技术、工艺和方法，并能够权衡所涉及的社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理、使用科学方法和现有的技术、设备对复杂材料成形工程问题进行研究，能够科学设计实验、合理分析数据和综合信息，并能获得有效结论。

4.1针对复杂材料成形工程问题中的材料组织性能、物理化学现象和系统部件，能够基于科学原理、使用科学方法和现有的技术、设备设计可行的实验方案。

4.2能够分析与解释实验数据及结果，并通过信息综合获得合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够开发、选择与使用恰当的计算机软件、测试分析仪器、成形设备、信息检索等技术工具、技术、资源从事复杂工程问题解决方案的设计和试验，并能够理解其局限性。

5.1能够运用计算机办公软件、绘图软件和程序设计软件等，并借助网络信息检索工具等手段，表达和分析复杂工程问题的解决方案。

5.2能恰当使用计算机辅助设计软件、模拟软件等，进行复杂材料成形工程问题的设计与仿真分析，并能够理解其局限性。

5.3具备在复杂工程问题的解决方案中开发、选择与使用恰当的分析测试仪器和成形设备的能力。

（6）工程与社会：能够基于铸造或塑性成形相关工程背景知识，分析和评价复杂工程问题及其解决方案对公共卫生和安全、文化、社会的影响，能够在符合法律、法规、规章制度和行业标准的前提下提出方案和采用技术工艺、材料等，并理解应承担的责任。

6.1了解机械行业和材料行业中与公共卫生和社会、安全、法律以及文化等有关的因素，能够评价铸造或塑性成形工程实践、新材料和新工艺的开发应用对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任。

6.2能在铸造或塑性成形领域复杂工程问题分析及其解决方案的提出过程中遵守相关的法律、法规、产业政策和技术标准。

（7）环境和可持续发展：在设计方案和实施方案中，能够考虑铸造和塑性成形的特点，选择和使用安全、节能、环保的技术和设备，降低资源消耗，减小对环境和社会可持续发展的影响。

7.1 能够在铸造或塑性成形工程设计和工程实践中考虑到资源、能耗、排放和废弃物等因素，选择和使用安全、节能、环保的技术和设备。

7.2具有环境保护和社会可持续发展的长远意义和国家政策的相关知识，能够正确认识铸造和塑性成形相关行业与环境、可持续发展之间的关系。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1 具有人文社会科学素养、社会责任感。

8.2 具有铸造和塑性成形工业领域主要的生产安全、职业健康等法律法规等相关知识，能够在工程实践中遵守相关职业行为准则。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。在多学科背景的团队中能够承担个体、团队成员或者负责人的角色，能同团队和相关人员合作以实现目标。

9.1具有较强的团队合作和人际交往能力，能够处理好个人、团队及团队成员之间的关系。

9.2 能够在多学科背景下担当团队成员及负责人的角色。

（10）沟通：能够就铸造和塑性成形领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能具有撰写调研报告、技术报告及设计文稿的能力。

10.2能够与业界同行及社会公众通过陈述发言和清晰表达等进行有效沟通。

10.3具备一定的国际视野，能在跨文化背景下进行沟通交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，能够在多学科环境中应用。

11.1具有铸造或塑性成形工程项目中相关的管理原理与经济决策方法的相关知识。

11.2 能够将管理原理、技术经济方法应用于铸造或塑性成形工程实践项目中，在制定相关解决方案时能够考虑经济成本和效率。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力

12.1具有专业的发展现状和趋势的相关知识，认同自我探索和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。

12.2具有不断学习和适应社会及现代铸造和塑性成形工业发展的能力。